Actividad Social



Perfil del alumno del IAP

El Instituto Adventista del Plata se propone que el alumno que egrese del Ciclo Básico Común:

1. Respetar a Dios como creador y sustentador del universo y de su vida individual.

2. Adoptar la meditación y lectura diaria de la Biblia.

3. Poseer una formación equilibrada en las cuatro dimensiones fundamentales: intelectual, física, espiritual y social.

4. Asimilar satisfactoriamente los aspectos positivos y formativos de la cultura que permea la institución y el medio que lo rodea.

5. Adoptar un estilo de vida sana.

6. Interiorizar valores éticos, morales y espirituales trascendentes.

7. Internalizar valores y conductas que le permitan establecer relaciones interpersonales con todos los miembros de la comunidad educativa.

8. Adquirir un pensamiento lógico adecuado a su capacidad intelectual, que le permita estructurar una base cognitiva que lo faculte a operar con la mayor parte de los procesos del pensamiento.

9. Adoptar hábitos y técnicas de estudio individual y grupal.

10. Estructurar su juicio crítico para poder discernir su propio accionar.

11. Tomar decisiones adecuadas para insertarse exitosamente en el nivel Polimodal.

12. Adoptar una actitud positiva hacia el trabajo y adquirir hábitos de laboriosidad.

13. Ser sensible a las necesidades del prójimo y adoptar una actitud de servicio a la comunidad.

 

Perfil del egresado de Polimodal Con la modalidad de Ciencias Naturales orientación Salud

Buscamos, como institución, lograr que el alumno egresado del Polimodal tenga la posibilidad de:

1. Consolidar su relación personal con Dios mediante el estudio cotidiano y reflexivo de las Sagradas Escrituras.

2. Internalizar los valores acordes a la axiología cristiana, ejercitando el juicio crítico y el libre albedrío.

3. Demostrar un espíritu de servicio y cooperación ante las necesidades de la comunidad.

. Comprometerse a practicar un estilo de vida ordenado y saludable, fundamentado en sus convicciones personales.

5. Elaborar una síntesis armónica entre la fe, la ciencia y el servicio a la patria y a la humanidad.

6. Asumir con compromiso y responsabilidad cristiana, todos los deberes y derechos personales.

7. Respetar la libertad de conciencia en un clima de tolerancia.

8. Adquirir un pensamiento lógico y abstracto adecuado a su capacidad intelectual, que le permita estructurar una base cognitiva y que lo faculte a operar con los procesos del pensamiento.

9. Tomar conciencia acerca de la importancia y la dignidad del trabajo útil.

10. Aprender a trabajar en grupo, ya que es una capacidad indispensable para alcanzar mayores metas.

11. Desarrollar competencias comunicativas interpersonales que le permitan una correcta expresión de las ideas y convicciones personales.

12. Manejar un fundamento teórico y práctico en el área de las Ciencias Naturales con orientación en Salud.

13. Desarrollar un sentido de alta responsabilidad en su propia vida, que se traduzca en el cumplimiento de requisitos y tareas.

14. Cultivar la sensibilidad para leer los indicadores económico-sociales del contexto donde vive, del país y del mundo globalizado.

15. Adquirir los fundamentos del método científico de investigación que le permitan estar en condiciones de realizar un proyecto de investigación socio-comunitaria.

Con la modalidad de Economía y Gestión de las Organizaciones con orientación en contexto Socioeconómico

Esperamos que el alumno tenga la posibilidad de:

1. Consolidar su relación personal con Dios mediante el estudio cotidiano y reflexivo de las Sagradas Escrituras.

2. Internalizar los valores acordes a la axiología cristiana, ejercitando el juicio crítico y el libre albedrío.

3. Demostrar un espíritu de servicio y cooperación ante las necesidades de la comunidad.

4. Comprometerse a practicar un estilo de vida ordenado y saludable, fundamentado en sus convicciones personales.

5. Elaborar una síntesis armónica entre la fe, la ciencia y el servicio a la patria y a la humanidad.

6. Asumir con compromiso y responsabilidad cristiana, todos los deberes y derechos personales.

7. Respetar la libertad de conciencia en un clima de tolerancia.

8. Adquirir un pensamiento lógico y abstracto adecuado a su capacidad intelectual, que le permita estructurar una base cognitiva y que lo faculte a operar con los procesos del pensamiento.

9. Tomar conciencia acerca de la importancia y la dignidad del trabajo útil.

10. Aprender a trabajar en grupo, ya que es una capacidad indispensable para alcanzar metas mayores.

11. Desarrollar competencias comunicativas interpersonales que le permitan una correcta expresión de las ideas y convicciones personales.

12. Manejar un fundamento teórico y práctico en el área de Economía y Gestión de las Organizaciones con orientación en el contexto económico.

13. Desarrollar un sentido de alta responsabilidad en su propia vida, que se traduzca en el cumplimiento de requisitos y tareas.

14. Cultivar la sensibilidad para leer los indicadores económico-sociales del contexto donde vive, del país y del mundo globalizado.

15. Adquirir los contenidos teóricos básicos de la investigación científica del área alimenticia y su gestionamiento, para estar capacitado en la realización de proyectos de microemprendimiento, según su elección.

Última actualización: 19/04/2010

 

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